我们的家庭教育是“如果我有一块大的饼、一块小的饼，我们自己要拿差的，给别人好的”，待人处事多让人几分，在社会上看见需要帮助的弱势，多回馈几分。虽然这些品格教育让我在进了职场之后，受到了不少算计与陷害，不过完全不动摇我的品格形态。

　　我的哥哥是优秀稳重、让人尊敬的对象。并且也顺利娶到了一位很棒的妻子，生活过得很幸福美满。记得在我哥哥的婚宴现场，我和爸爸哭得不成*人样。

　　这样的哭天抢地的戏码，其实也不少见，在哥哥刚考上大学要离家的前一晚，阳刚形象的爸爸在床上哭成了泪人儿，说有多么地开心自己的儿子要上大学了。在我受伤进医院的时候，爸爸赶来看我，他哭到濒临崩溃。

　　我的爸爸，用他的生命、责任感与爱来撑起这个家，孩子们深刻地感受到这一切，又怎么会去质疑“我要一个爸爸一个妈妈的家”？我告诉你，我们“完全不在乎有没有一个妈妈”，，完全。建构一个家庭的要素，是爱。

　　记得大学的时候，有一位同学很郁闷，因为他的家庭并不快乐，爸妈不和睦，母亲从小给他非常少的关爱，让他从小感到偏差。那时我跟他分享，我印象很深刻，儿时，我爸爸曾对我与哥哥讲的一句话：“如果今天我们只有两个面包，我会给你们两兄弟一人一个，爸爸不会吃。”

　　听完，我这位同学眼眶泛泪，对我说“我真的好羡慕你，你很幸福”(他也知道我爸爸的性倾向)。

　　现在婚姻平拳议题中，备受争议的是“同志伴侣可否认养孩子”，基本上反对者都是以“孩子的人*拳”来捍卫反方立场。他们不相信同性恋者心中也可以有爱，不相信同性恋者也有能力抚育孩子成长，他们认为同性恋者的孩子，长大就会变成同性恋者。在这种种的误解与歧视之下，他们却没有想过，其实这些“育幼院中渴望家庭温暖的孩子们”的幸福，正是被他们所阻碍着！

　　孩子们需要的成长环境是关爱，绝对不是模式化的一夫一妻家庭结构。