钱女士的女儿雪儿就读于合肥一中，和其他陪读妈妈一样，钱女儿随着女儿来到学校旁边租了房子，专门照顾孩子衣食及上学。但她似乎比普通妈妈更费心，“我们家女儿挑食，买菜对我来说很累。我觉得有营养的菜，有些她不喜欢吃。都说饮食要均衡，可是她不喜欢吃的菜，再有营养也不行，我只能变着花样做她喜欢吃的，还得尽量做营养均衡一些的。”
高考前雪儿每天晚上11：15才能从学校回来，钱女士说，每晚会坚持准备热水给女儿泡脚，“听说一方面对身体好，一方面能缓解下压力。”冲刺阶段，雪儿每天晚上要学到1：30才睡觉，为了不打扰女儿看书，钱女儿一般过了12点就下睡下了，“12点以前几乎没睡过。”
钱女士告诉记者，虽然跟孩子住在一起，不过聊天的机会并不多，“怕问太多了给她压力，不知道怎么开口。”遇到女儿考得不好的时候，钱女士也不敢批评，只能趁着女儿心情好时玩笑般地说一句“某某同学考得不错，你要向他学习。”钱女儿顿了顿说，“其实我经常跟她爸爸说，不管孩子考得好于不好，都是我们的孩子，只要长大能成*人就行。”不过怕孩子有所松懈，所以这些话钱女士从未跟孩子提起。“高二开始陪读，辞掉了工作，只希望孩子能成*人成才，也就值了。
合肥示范学院教师教育学院院长、教授吴秋芬：
陪读要避免包办一切，重在帮助养成学习习惯和态度
随着生活水平的提高和对教育的重视，越来越多的妈妈们加入陪读妈妈的行列。那么妈妈们要不要陪读，如何有效陪读呢?市场星报、安徽财经网记者就此采访了合肥示范学院教师教育学院院长吴秋芬教授。她坦言自己反对包办一切的陪读，“可能眼前利益来看，学习成绩会好一点，不过这是一种杀鸡取卵的作用，非常有害。”如果陪读的话，吴秋芬建议陪读妈妈们应注重对孩子学习习惯和态度的培养，让孩子回归自然。
吴秋芬称，给孩子一定的生活学习方面的关心照料是应该的，不过孩子不可能生活在一个真空当中，而要生活在自然当中，关心过度实际上也是一种溺爱，本质上来讲是一种剥夺，剥夺孩子成长的拳利和很多机会，包括尝试的机会、犯错误的机会。可能眼前利益来看，学习成绩会好一点，不过是一种杀鸡取卵的作用，非常有害。“为什么有些孩子到了大学以后，非常不适应，就是因为有些父母包办代替太很了，有手脚不让动，有大脑不让独立思考，有事情父母替他们做，有困难替他们克服，有危险替他们排除，孩子虽然学到了知识，不过学习是一个全面素质的培养过程，父母亲忙自己的事，孩子学会自己克服困难，这跟学习上要克服很多困难其实是相通的，是会迁移的，包办不利于良好的品质培养。”