我唱歌好听吗？我会跳什么舞？我钢琴几级？我上一次画画是什么时候？我最近读过书吗？我是否沉迷游戏？我是不是一看视频就停不下来？我是不是一回家就把衣服脱了随手乱扔？
我这周去健身房了吗？我的外语学得如何？我有理想吗？我为了理想做过哪些坚持？我是不是每天都在混日子？
真的，朋友们。
我每次脑子里一过这些问题，就不好意思对我女儿有任何非分的要求。我唯一的期望，就是她能把我当成朋友。
而说到交朋友，哼哼，是有套路的。
2／深谋远虑
首先不打骂孩子。
不是说打骂一定成就不了孩子，而是说打骂这种行为非常短效。你胁迫她，她被动地作出改变，这种改变无法持久。要是打骂有用，诸葛亮就不跟孟获玩七擒七纵了。
攻心为上，养孩子也一样。
举个例子。我女儿小的时候，有一次拿东西，不小心把桌上的酒瓶摔碎了，玻璃和酒水溅了一地。孩子的奶奶也就是我妈，看到了立即呵斥：你看看你这个孩子啊！你看看这地上弄得到处都是的！
女儿马上吓哭了。
而我则赶紧过去，蹲下来抱住女儿说：没事没事，有没有被玻璃扎到啊？反正爸爸也不想喝那瓶酒了，你摔了正好。
摔了东西，孩子的本能反应是害怕，怕受到斥责。这个时候，你骂她，东西不会复原，骂她是无效的。即使她以后不摔东西了，也是因为害怕的情绪在警示她。
而我更在意的，是通过这件事告诉女儿：和你的平安无事比起来，我所拥有的一切都可以碎成渣。
3／明确责任
想成为孩子的朋友，要努力和她站到一条战线，不招她烦。
比如女儿喜欢睡懒觉，早上起不来，奶奶担心她迟到，会一遍又一遍地催。催到女儿有时候会产生逆反心理——我就是不起来。
而我带孩子的时候，完全不会催。我会轻声细语地跟她说，妞妞起床啦。她要是赖着说再睡一会儿，我就说好，那就再睡五分钟。五分钟过后，我跟她说：来，手搂住爸爸脖子，起床了。女儿很乖的就起来了。
就算女儿不起来，我也不担心，也不会催。迟到就迟到呗。迟到被批评的是谁，是她自己啊。万一迟到次数多了老师找到我，我会（委）屈地告诉女儿：唉呀，你看你老迟到，害爸爸也被批评了呢。
女儿有段时间作业做得慢，测验错得多，学习状态有退步，我也不着急。等到开家长会老师跟我反映了情况，我就显得没有办法地回家跟女儿说：你看，因为你不够努力，爸爸被老师批评了。嗯，那你以后能不能认真一点，不然爸爸以后都不敢去开家长会了。
女儿说好，我知道了。从此状态有了改观。