换了爸妈(上) 放暑假了，刘星学校开展了家庭互换活动。刘星和鼠标决定到对方的家庭生活一周，这样离自己的家近。刘星和鼠标分别住进了对方的家。两个家庭都按照自己的方式了教育换过来的孩子。开始还略显拘束的鼠标逐渐放开了在夏家玩。刘星却在林大飞的强迫下练开了举重。 最初，为了孩子让孩子崇拜自己，敢无师自通拼手艺。那天，从幼儿园接女儿回家路上，见空旷处有人放风筝，女儿嚷着要放风筝。当时，住在远郊，去买风筝肯定来不及。于是灵机一动，说我们自己动手做风筝。女儿一听，高兴得蹦起来。单位院子种有许多竹子，割了一棵回家，削成薄片，用针线固定成稳定的菱形，糊上白纸，系上两根尾巴，大功告成。院子里风筝飞不起来，请实习厂的看门师傅打开实习厂的大门，上到空旷的四楼楼顶，举着风筝跑一段，放手，风筝借着风力摇摇晃晃飘起来。毕竟手艺不精，做出的风筝飞不高，卖相也差，女儿拿去与小伙伴儿的比，差距一下就看出来了。为给女儿争回面子，托潍坊的朋友邮寄来蝴蝶风筝和老鹰风筝。女儿的风筝在所有的风筝里拔了尖，大她很多的小朋友才会主动找她玩。一个风筝，扩大了女儿的朋友圈，这技艺拼得值。
玩物会丧志，孩子大点，家长不主张孩子疯玩，开始告诫“不能让孩子输在起跑线上”。院子里有个家属是学艺术的，业余时间教人弹钢琴，有家长请她“出山”。她当然愿意，报请单位同意，打开一楼空着的单元房，搬来钢琴，教娃娃弹钢琴。女孩子，会弹琴，能跳舞，总是好事。晚上陪孩子下楼去学琴，男孩子倒比女娃娃多。真出乎我们的意料。没什么艺术细胞的我，不得不去拼才艺。人家老师也说了，孩子太多，不能一对一，只能家长也学点，回去教孩子。坐着乱哄哄的孩子身旁陪读一个月下来，什么指法呀，五线谱呀，孩子懵里懵懂，家长倒弄个一知半解。
孩子一上学，家长拼车技。也怪难为这些孩子，天不亮就起来往学校赶，父母看了怪心疼的。
当然，为人父母，随着孩子长大，该拼的东西越来越多，拼外语，拼普通话，拼人脉……家有儿女，父母也是蛮拼的。不管是拼体力还是拼智力，只要孩子开心快乐，做父母的也就心满意足。
我有孩子就这么“亲”