六月的天气是炎热的，这段时间正赶上我参加科级干部培训班并即将进行结业考试，晚上我在病房打上地铺陪着娘俩，夜晚时不时起身看看妻子睡的是否踏实，看看儿子睡的是不是舒坦，儿子是躺在一个单独的婴儿床上的，伴靠在母亲病床旁边，每次透过蚊帐看到儿子安详的睡着，听着那细微的呼吸声，我总能陶醉在幸福里。由于晚上休息不怎么样，第二天结业考试时我昏昏沉沉，考试前我跑到水管前用凉水浇了浇头发，感觉清醒了些，一个多小时的考试顺利完成。
自打孩子一出生，人生就变了摸样，你再也不是你自己了，你有一个真正意义上的家了，无论你多忙，只要有空，你一定会在第一时间赶回家里，因为家里有你的妻子和孩子在等候着。
中间插叙一下：我陪孩子是参加了去年也就是2015年的高考，孩子是在一个省级实验中学上的高中，要说孩子的学习真的算不上优秀，如同所有的家长一样，在孩子很小的时候，我觉得我们的孩子应该上北大、清华，后来发现我们错了，他应该上个985、211，再后来又发现我们错了，他应该上个一本，也许就是这样的一个目标值，也同样耗费了家长血和泪的代价，想知道我们付出了什么样的代价吗？好，我在后面会一一道来，也许会戳痛你的哭点额哦。
也许是因为我们在孩子从小的教育方式上出现了点问题，我一直以为孩子的童年应该是玩出来的，如同我们小时候，我们中不是也有许多的人玩上了大学，并事业还做的不错吗。现在反省才知道，从小的放养是极其有害的，孩子出生时是一张干净的白纸，在这张白纸还没打上格子的时候，你就让其随意书写，可以预见一定写的不规整不好看。
在罗浮山国学院附属学校有这样一个身影，她每天和罗浮学子一起迎着朝阳醒来，在图书馆阅读、帮忙整理图书，在书法教室和孩子们一起练习书法，在易经广场和老师们一起打太极。她是孩子们嘴里的“好老师，好阿姨”，她是年轻老师们口中的“热心的燕姐”，她是罗浮山国学院附属学校两个孩子世民和海玥的妈妈，今天，我们一起走近这位寄宿学校陪两个孩子一起读书的妈妈，卞女士，听她讲述光阴的故事......
采访主题
1
为什么选择这所学校？
当被问到这个问题时，她告诉记者，之所以选择这所学校，一是想让孩子尝试一种理想中的教育方式，一是也想调整一下自己。“以前，一直忙于工作，所以对孩子们幼儿期的陪伴上是比较少的，所以与家人商量后，想做一个阶段性的调整，希望在孩子有限的童年，少一些遗憾。”为此，卞女士“千里求学”，从安徽将两个孩子送到了罗浮山，自己也在这里陪读。
“这所学校的教学理念，正是我们想要的。”卞女士说，当初大女儿所上的小学，还是一所课程比较丰富的小学。不过，每天晚上家长们要根据校讯通帮助孩子完成白天的课程时，卞女士就会回想起自己的成长过程。“我们小时候没有校讯通，不过自主性很强，现在虽然通讯手段发达，不过女儿的学习确实非常被动的。所以，我对孩子们所要接受的教育，有着更多的期待。”
在听说了罗浮山国学院附属学校的情况后，卞女士就决定，要将孩子们送到这所学校来。“因为在我的内心里，不仅希望孩子能够有成长和进步，同时也能学习到中国文化的精髓。而且，广东省在全国来说，不只经济发展领先，在文化、教育等信息交流方面，也是广而全。”
来这里，孩子有了哪些成长？
在经过大约一年的学习后，孩子身上的变化，让卞女士感到高兴。谈起孩子的成长，她讲到了学习成长、生活成长、家庭成长3个方面。
学校丰富的课程体系促进了孩子的学习成长。
学校开展了内容丰富的选修课，让孩子根据自己的内心爱好选择自己喜欢的内容。“女儿选修了阅读写作，因为是自己选择的，每次练习写作，非常积极主动。在整个学习架构中，孩子可以得到传统、主课、兴趣课、科学等多方面的学习发展，培养多元的思维模式。”
“作为家长，内心里肯定会对两种学校做对比，感觉女儿在罗浮山这里成长很快。她现在的学习自主性很强，现在都不用我们家长检查，她就可以主动完成所有的作业，而且还能够自己主动去学习以前荒废的钢琴。孩子的这种变化，对于家长来说，肯定是非常欣慰的。”