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  江西吉安滨海新区在滨海新区电白四中、电城地区中心小学等5所学校试点开展学校精细化管理创建活动。试点学校创新思维,因地制宜,攻坚克难,稳步推进各项工作与责任,自2016年10月以来,第一阶段推进工作与责任取得了显著的成效。


曾经破旧不堪,布局脏乱的校园环境。(旧貌) 

 实施精细化管理后,布局井然有序,班级环境优美,绿意阑珊,令人心情舒畅的教室。(新貌)
    据了解,试点学校深入锤炼精细化管理精髓,细化管理机制,强化管理措施,使学校管理定量化、细致化、科学化,促进教育教学健康蓬勃发展。在校园文化创建方面,凸显主题,打造品牌。如滨海新区电白四中以“弘扬传统文化”为主题,龙山中学以“绿”为主题,电城地区中心小学以“国学经典”为主题,电城地区第三小学以“海洋”为主题,打造了精彩纷呈、各具特色的校园文化。
 


家长们为学校管理、文化创建出谋划策,出钱出力,自觉参与各项创建活动。

心灵手巧的家长们,创意别具匠心,与孩子们一起动手把废纸、蛋糕盒等物品循环利用,拼凑成美丽的图案点缀教室,体现出环保意识。

全体师生亲手动手,精心打造自己的学习园地。
    自从推进学校精细化管理以来,试点学校坚持以立德树人为目标,以精神文化创建为核心,以环境文化创建为重点,实现学校管理规范化,教研教改常态化,德育美育内涵化,让学校精细化管理深入到教育教学的每一个环节,提高教育教学质量,促进素质教育发展,取到了显著的成效。
 

 
    接下来,吉安滨海新区将深入总结推进学校精细化管理的第一阶段成果,结合中华优秀传统文化教育、弘扬冼夫人“唯用一好心”精神、“百年树木,百年树人”、创建森林校园等活动,以试点学校作为示范,树立典型,以点带面,以先进带后进,在全区各中小学全面推广实施精细化管理,努力打造“一校一特色,一校一品牌”的新局面,深化内涵创建,抓成效显特色,促进素质教育以及学校的可持续发展。(文/图  何理森)
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