军事化封闭管理学生“大管小”
“怎么管你们的？”学生们指了指钢琴台上的三把戒尺，“不听话就打”，记者问了五个学生，都挨过戒尺，“上课走神了，所以被打”“说话声音太大，打”“有时黄校冷不丁地突然就上来了”。学生们说，有一位姓黄的校长最能管得住他们，“他打得最厉害”。
一位学生展示学校里用的戒尺
这样的管理方式，“内大”的老师并不否认。因为他们对外宣称的所谓“军事化管理”，其中还包括没收所有学生的手机、禁一切电子设备，只允许周末和家里人通20分钟电话，不鼓励家长经常来看孩子，即使家在北京也建议隔周回家。
脱离父母、由原正规的公立校休学……为何决心来这所私塾“大学”？学生们在和北青报记者交谈时，谈及的理由包括“英语不好，想快速提高”“在原学校成绩一落千丈，所以家长送来这里学一年”等等，但语意间也都透露了在原学校时面临的一些问题，包括“每天打架，呆不下去了”“不喜欢数学老师，是他害了我”等等。
“没有问题谁会来这儿啊”，有一位15岁的高一男生这么解释道，而他过去的问题是打游戏、学覚n杉ㄏ陆怠＜钦卟煞昧私獾剑庑┭铮嗍页さ闹耙刀际蔷獭⒆錾狻�
孩子面临的不同问题，以及对曲刚教育理念的认同，在这个简易的“大小班”分法下，又形成了“大管小”特别的同窗关系。
据一位学生介绍，他们之中有有名的“三霸”，一霸是“bi哥”，二霸是已经离开了的“张多芬”，三霸是另外一位男生。“‘bi哥’因为以前在校就打架比较厉害，所以成为了一霸，但他们不打女生。有一天他把我室友叫去训话，那会儿已经是睡觉的时间了，我记得‘bi哥’坐在那儿，让她站一墙角上”。