“台上一分钟，台下十年功。”
教员用尽一生为门生备课，每一堂课都各抒己见。一句“把课本读厚，把课文教薄”，最见教员的心血！
浩大离愁白天斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗·其五》
教员将本身的终生所学化作了春季的土壤泥像，津润门生，庇护门生，培养门生！
时间老是太快，一年又一年。
在迎来送往当中，西席们看着门生来了又去，心中纵使万般不舍，也将不舍的心情安置，仍旧为下一届门生们进献本身的常识与热血。
好雨知季节，当春乃产生。
随风潜天黑，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
春雨陪伴微风，寂静进天黑幕，细精密密，津润大地万物，教员正如这春雨一般，对咱们进耳提面命，于耳濡目染中帮忙咱们更好地发展。
你还记得阿谁教你誊写汉字的人吗？你还记每一个传来朗朗诵书声的凌晨吗？
光阴似箭，四时更迭，光阴大概已在他的鬓脚染优势霜，他老了，但他永久保卫在你年少的时光，由于他是阿谁率领你了解世界的人，一截短短粉笔，勾勒着学海的浩荡……
新竹高于旧竹枝，全凭老干为搀扶。
来岁再有复活者，十丈龙孙绕凤池。
——郑燮《新竹》
人类现在的成绩是坐在伟人的肩膀上获得的，教员则是用本身的双手助咱们登上伟人的肩膀的人。
他们毫无保存地将本身终生所学教授给咱们，咱们必定要后来居上而胜于蓝，不负师恩，不负厚望。
绿野堂开占物华，路人指道令公众。
令公桃李满天下，何用堂前更莳花。
——白居易《奉和令公绿野堂莳花》
教员是一个散发光线地职业，宝贵的是，他不但晖映一个人，他以一个人的气力培养大量的人才。
在现今这个期间，仍旧有着满身心为了门生仍然恪失职守，无怨无悔，费力耕作的教员们。
不管你深处那边，在这个社会在担当什么脚色，你从懵懂无知，到胸有丘壑，都必定得益于教员的辅导，这即是师者的巨大。
摇落深知宋玉悲，风搔儒雅亦吾师。
怅望千秋一挥泪，萧条异代分歧时。
——杜甫《咏怀奇迹五首·其二》
不管他是否亲临你身旁教诲过你，只需他的精神、谈吐、思惟乃至言行举止给了你好的指引，他即是你的教员。
人活一世，永久没有结业的那一天，以一颗芊芊学子之心，谦虚地前行。
不论平地与山尖，无穷风景尽被占。
采得百花成蜜后，为谁费力为谁甜。
——罗隐《蜂》
教员将一个个门生培育长大，好似蜜蜂采尽百花变成了花蜜，到底为谁支出费力，又想让谁品味苦涩？其实教员们什么都不为，不外是望门生鹤立鸡群而已。
每份教案里居心誊写的笔迹，每一个窗台前深夜备课的灯光，由于授课而沙哑的嗓音，三尺讲台上的点滴汗水，灌溉出桃李满园的芳香！
师者，所以传道受业解惑也。
人非不学而能者，孰能无惑？
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
——韩愈《师说》
一句话总结教员的一生，那便是“捧着一颗心来，不带走半根草去”。
他们将大好年华赋予三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板誊写大千世界，辅导莘莘学子，不为报答，只是为了一份义务。