是不是妈妈又要问学习的事了？还没进家门，就要想好怎样应对。有些家庭就是这样的，家长却还意识不到。家庭的这种和谐气氛是自然的，绝对不可能是刻意制造的。和谐气氛的最典型特征是平等。这差着辈分呢，能平等吗？那就要打破这个辈分。如果你的孩子能像跟要好的同学一样无话不讲，这平等就做到了。孩子回来才能感觉到真正地放松。
聪明的家长应当懂得，孩子的应试知识水平到了考前一个月的时间，再增加已经很有限了。重要的是能够让孩子的应试能力在最后一个月保持稳定，确保高考发挥正常就是成功。家长在这个时候，在孩子紧张的学习之余应当有意无意地多与孩子聊天，朋友式、哥们式地聊天，聊一些天南海北的事情，一时间忘了高考的事，才能把压力降下来。
另一个方面高考前也不能没有压力。保持一定的压力和学习规律也是很重要的。高考前学校会停课甚至“放假”，不过一贯紧张学习的考生不应当也不可能完全松弛下了。在家还应当继续保持原有的学习和生活规律，特别是与高考考试时间形成相同的生物钟，使考生在每天上午和下午时间能保持兴奋，有助于高考正常或者超常发挥。
临近考前在自己在家复习的时候，应当每天不同学科差开，形象思维与逻辑思维轮换，使得左右脑能分时“换休”。总体来说，逻辑分析类型的学科，数学、物理等可以先复习；需要较多记忆的学科，语文、英语等可以后复习。在考前可以将所有需要记忆的再过一遍。距离考试越近，就越不要再去研究难题，以免打击自己的自信。这个时候与其再去探索新的题目，不如把以前做过的题目拿出来再做一遍。有人对高考状元做过调研，发现他们没有拿满分的学科，丢分的都是中低难度的基础知识。对我们更多的普通同学来说，在考前复习更应把注重点放到中低难度的基础知识方面。这对于本年北京高考降低命题难度的背景下，显得尤为重要。
提分
提分？不是说考前一个月应试知识水平在增加也有限了吗？还能提分？其实对很多考生来说，还真有提分空间。对于任何层次的考生来说，所谓考前提分就是保证那些自己掌握了的知识点不会丢分。简单来说就是尽量让所有会做的题目都不丢分，对提高成绩是十分有效的。作为家长，您不妨试试这样这个方法。您和孩子一起分析一下某次考试的试卷。丢分的题目大致有四类：
1。根本就不会做的题目；
2。题目基本概念是懂的，试后老师稍加提示就全明白了；
3。会做纯粹是因为粗心失误丢分；
4。能背下来就得分的送分题，不过自己没有背下来，所以丢分。
把四类丢分题目统计一下，看看后三类加起来有多少分？