灰尘永远笑嘻嘻的，连老师也没办法，最后只能说：“你还乐，脸皮咋那么厚呢？”用东北话讲叫“这孩子真皮实。”
我不知道中国有多少类似的老师，他们不过是师专毕业，成了一名人民教师。他们唯分是举，成绩是衡量他们学生好坏的唯一标准；他们情绪化，学生是他们调节心情的帮手；他们先入为主，一个差生注定浑身都是问题，咸鱼永远不得翻身。
然而孩子们是无辜的。
时至今日我在想，哪有什么所谓的好生差生，无非是谁更适应应试教育罢了。
一些老师，其实也曾是学渣，可能也有童年阴影，本该有教书育人的灵魂，却安了一颗以眼还眼的心。
02 “蚂蚁是酸的。”
给孩子一个机会
然而孩子是无辜的
“小明是个奇怪的孩子”，这是老师一开始的评价。
“小明是个白痴”，这是老师看到试卷成绩后的评价。
然而，在我心中，小明本该是中国的法布尔。
小明长得白胖，自带呆萌属性。