题，后者是前者的必然结果。
二、城市知识青年为什么必须上山下乡？
（一）正治思想上培养无产阶级革.命事业接班人的需要
1、老人家不满意*檔*内接班人的表现
“八大”以来的*檔*内尤其是最高带领层，在如何创建社会主义等一系列重大理论以及实践问题上认识不同，*檔*内地争愈加激烈。老人家对同甘共苦的同志战友产生了不信任。这种不信任使许多不同观点的问题，从意见转变为成见，最后形成思想正治分歧。那个时候老人家在*檔*内经常对许多*檔*以及国家带领人表示不满，将个人意志凌驾于全*檔*之上，*檔*内几乎到了不许有不同意见的地步。
建国以来中国共.产*檔*的接班人问题始终萦绕在老人家脑海里，种种的担心以及忧虑挥之不去，忠言逆耳使老人家感到十分恼火。他把所有与他意见不同的人全部推向他的对立面，从感情上的不容，发展到思想上的对立，最后形成正治上的决裂。最典型的事件就是一九五九年的庐山会议上揪出“彭德怀反*檔*集团”，以及文革初期打倒“刘邓资产阶级司令部”。迎合老人家的林彪、“四人”集团的产生也就相继破土而出了。
文革中鼓励老人家的两个集团要想掌拳就要在思想认识上以及老人家一样“左”，而两个集团之间就得一个比一个“左”。从林彪俯首帖耳的“句句是真理，一句顶一万句”到“四人”在思想理论上全面超越老人家而独树一帜，最后“左”的连老人家在思想理论上与“四人”相比，也是小巫见大巫望而不能企及。林彪只要拳力没有思想，“四人”既有思想又要拳力。“四人”棋高一着，他们上台要比林彪集团的危害大得多，恐怕比柬埔寨的波尔布特集团的“红色恐怖”也要残忍得多。老人家在知识青年上山下乡问题上，只提到“再教育，很有必要”，而“四人”上升到建立“铁”队伍，扎根一辈子的正治高度。真是青出于蓝而胜于蓝，错上加错。而作为知青的咱们若在“四人”的统治下将面临的是“终身流放”式的“苦役”。
2、老人家对文革前十七年的教育路线不满
建国以后老人家不担负国家正务工作与责任，证工作与责任也不在他的直接带领下进行。他认为，文革前的十七年里，教育部门全部被旧知识分子所把持。他对“资产阶级教育路线”下培养的新一代人能否接好班表示怀疑。从一九五七年“反右”以来，老人家对中国的知识分子就没放心过。他认为知识分子始终是与工农两大阶级格格不入的甚至是对立的，属于资产阶级中的小资产阶级范畴。在不同的历史时期，由于阶段任务的不同，知识分子可能是*檔*团结的对象也可能是*檔*所打击的对象。*檔*对新旧知识分子必须从思想上进行脱胎换骨彻底改造。一时间“臭老九”的美名在民间也就不胫而走了。