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  他高中毕业后说,那次老师坐板凳,学生坐椅子的事,让他第一次真正感受到来自老师的尊重。现在我们交流的时候,他还跟我开玩笑,将来娶媳妇也要先过我这一关。我虽知道这是玩笑,但心里还是暖暖的。

  由此我懂得,一个学生的转变,也许就在我们的一句话中,一个眼神里,一个不起眼的动作中,它能消沉一个学生的意志,也能唤醒他们的斗志!

  爱默森说:“教育成功的秘诀在于尊重学生。”十几年来,我的学生中有的考入了清华北大,有的考入普通大学,有的直接步入社会,参加了工作。但无论什么样的学生,我都会用真心去对待他们。因为,我一直坚信“有教无类”,一直努力践行“因材施教”。回忆起我的学生,这三个上高中时并不出色的学生,却留给了我最深刻的回忆,我想,这其中,相互的尊重是彼此惦念的关键吧

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