当时的我,不仅不知道是我想让孩子成为人上人,才形成了孩子过于争强好胜的个性,更加过分的是孩子回家后,根本不知道接纳孩子的情绪,就开讲大道理,告诉孩子只要修正自己的行为,就能赢得伙伴的接纳。(
郑(委)老师:妈妈的通病“高要求”“讲道理”——
智慧的天敌)这是一个多么糊涂的妈妈呀。此时此刻讲德行,孩子能听的进去吗?孩子接收到的是妈妈的不理解、是否定呀。
二、始终以爱的名义去行摧残之事,不懂真爱
1、 不懂孩子心理,不在意孩子的感受,以自己的价值观评判孩子
在我儿子三岁左右时,他和一个同岁的小朋友在我家玩。那个孩子玩烦了,想和她妈妈一起走。我儿子十分不满,把住大门不让走,我劝说无效后,强行把门打开一条缝,结果我儿子竟咬了小朋友一口。我当时非常生气,觉得他没有礼貌,没有规矩,也让大人很丢脸,觉得教子无方。送人走后,我先是斥责他,接着讲道理,他很反感,说很多无理的话,我越听越气,加重对他的数落。他还是不服,我就把他关在小屋里反省,直到他求饶。 5/12 首页 上一页 3 4 5 6 7 8 下一页 尾页