，也就是说，大熊的真蕶n杉ㄓ�68%的可能性落在[254，264]区间内，有95%的可能性落在[249，269]区间内。考虑到每次考试，孩子可能超水平或低水平发挥，所以他的真蕶n杉ǎ纠淳筒挥Ω檬且桓龉潭ㄖ怠Ｒ簿褪撬担�我们通常都反对“一考定终生”，不过碰到自家孩子的考试成绩，父母往往不能淡定地把每一个考试成绩看成是某个区间里的一次取值，而会比较259和264到底哪个高哪个低，进而，哪个孩子英文水平高，哪个孩子英文水平低。不过，这份成绩单告诉我们，259和264，很可能是相等的！
MAP避免了STAR评估测试里低年级跟高年级比（“超前”）的情况，孩子只跟自己同年龄的孩子比。比如1000个孩子参加测试，考取最高值的孩子，也只能是超过同龄人99%的水平，不可能出现100%。
6/12 首页 上一页 4 5 6 7 8 9 下一页 尾页
